El dinamismo de las aplicaciones y de los servicios webs permite a los usuarios compartir e intercambiar información. El trabajo colaborativo de los internautas permite generar contenido y mejorar las herramientas utilizadas. Pero la web 2.0 es más que una caja de herramientas.
La web social es una actitud. Es un cambio en la forma de pensar. Es un modo de relacionarse con otros. Es, si se quiere, Ubuntu.
Ahora bien, ¿Cómo sería una Educación 2.0? Como punto de partida, compartimos este libro de dos genios de la comunicación: Alejandro Formanchuk y Luis David Tobón Lòpez. El e-book puede leerse de múltiples formas como la Rayuela de Cortazar. Es un libro vivo que requiere una lectura 2.0.
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