La
Administración Nacional Oceánica y Atmosférica de
los Estados Unidos (NOAA), a través del buque oceanográfico Okeanos
Explorer, nos permite observar en vivo y en directo el trabajo
de exploración submarina que
están realizando.
Hasta
el 10 de julio de 2016 tres cruceros recopilarán información
en las aguas profundas de la Fosa de las Marinas y en
la Comunidad de las Islas Marianas del Norte.
Arturo Estévez Varela fabricó un motor que funcionaba con agua y un mineral nunca desvelado. España se hizo con la patente pero no lo comercializó.
El inventor se jactaba durante las conferencias realizadas. Bebía varios sorbos de agua y el resto lo introducía en el motor. Ante la incredulidad de los espectadores, la motocicleta arrancaba.
El mecanismo producía hidrógeno para alimentar el motor gracias a un proceso químico entre el agua y el mineral, que estudios posteriores deducen que podría ser boro o paladio.
Arturo Estévez decidió ceder la patente al estado español para beneficio de todos. Aquí nace el mito, nunca más se supo nada del inventor. Para los amantes de las conspiraciones, estos sucesos son algo extraños y creen que el lobby del petróleo, las grandes empresas y los políticos están detrás.
Algunos inventores que sufrieron las consecuencias de sus creaciones ecológicas fueron Daniel Dingel, un filipino condenado en 2008 a 20 años de cárcel por hacer funcionar su auto con agua; Paul Pantone, encerrado en un psiquiátrico tras la fabricación de otro propulsor similar; o Stanley Meyer que, según los rumores, fue envenenado tras manejar su auto con agua.
La ilusión óptica nos lleva a percibir la realidad de otra forma. La vista engaña al cerebro y lo que parece ser no es. Desde un punto de vista educativo, muestran las limitaciones de nuestros sentidos y sirven para enseñar nuestro funcionamiento fisiológico y cognitivo; incluso de estos juegos se desprenden conceptos matemáticos. La excesiva estimulación en los ojos o el cerebro, de brillo, color y/o movimiento generan estas ilusiones. Compartimos a continuación algunas paginas con esos juegos. Enlaces: Psciomaster Acertijos Juegos mentales Zumo de neuronas
Los experimentos escolares son una de las mejores formas de enseñar la ciencia. De esta manera, el alumno indaga, reflexiona, crea y comenta lo que ocurre. Con este método ellos elaboran el conocimiento. La participación del estudiante es clave para aprender la lección, además promueve la creatividad, la apertura, la flexibilidad mental, la curiosidad o las habilidades matemáticas. Por esto, te presentamos esta novedosa página que compendia experimentos caseros, simples, físicos, químicos, comestibles y escolares. Enlace: Experimentos para niños.
El germinador es una actividad clásica de la escuela primaria, un típico experimento de ciencia para aprender como crece una planta desde una simple semilla. Por la importancia del recurso para enseñar la botánica, te presentamos este manual docente para realizar actividades con semillas y una efectiva germinación. La Asociación Semilleros Argentinos es la autora de la guía. Enlace: El germinador El Germinador
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